为加强对学生核心素养的培育，进一步提高课堂教学的针对性和实效性，5月15日上午，衡阳市教科院院长唐承衡、副院长成志高率专家团队一行前来衡阳市第九中学开展教学视导工作。
本次教学视导采取听取汇报、分科听课、分科交流、视导反馈等流程，视导内容包括常规教学、教学管理等。
校长王赛芬对各位专家的到来表示热烈欢迎，也请专家们对教师团队和管理团队进行把脉问诊、指导优化，对学校发展提宝贵建议。
视导专家组深入高中部各学科课堂。课堂上，老师们聚焦培育学生核心素养，根据学科特点结合学情，采取独具特色的教学方式，着力提升学生专业水平。校领导和各学科任课教师参加听课活动。
课后，各学科分组开展研讨。视导专家们对每一节课都进行了精彩点评，充分肯定了九中教师的专业能力，并就学科教学发展进行了深入的分析和指导。老师们纷纷感谢专家组的悉心指导，并表示自己一定会根据专家组的意见认真研究，深入打磨，呈现出更为完美实用的课堂。
教科院院长唐承衡强调，学校要进一步将教学常规督查指导做真、做细、做实；集体备课、教研活动要注重过程和效果，以科研带动青年教师成长；教师要扎实、真实、有效备课，针对学情竭力打造高效课堂。教科院副院长成志高建议：要心中有标，深入研读新课标；要手中有法，探索情境式教学；要目中有人，关注学生的学情；要行动有序，备课内容具体化。
"本次教学视导充分体现了市教科研部门对学校教学工作的关心和重视，对学校高中部的复习增质提效提出了宝贵的指导建议。"该校党总支书记蒋达观表示，学校也将以此次视导活动为契机，高点定位，沉淀浮渣，析出精华，精准发力，为学生的成长和发展创造更好的条件。
